为了更好地落实教育部关于小学阶段道德与法治教育的要求，我们制定了这份详细的《统编部编版小学三年级上册道德与法治教学计划》。本教学计划旨在通过一系列精心设计的教学活动，帮助学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们的社会责任感和公民意识。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，结合学生的年龄特点和发展需求，注重理论与实践相结合，通过丰富多彩的教学形式，让学生在体验中学习，在实践中成长。强调品德教育与法制教育的融合，促进学生全面发展。

二、教材分析

本学期使用的教材是根据教育部最新颁布的小学道德与法治课程标准编写而成，内容涵盖了家庭生活、学校生活和社会生活的各个方面。教材图文并茂，语言生动活泼，贴近学生实际，便于理解和接受。

三、教学目标

1. 培养学生良好的道德品质，如诚实守信、尊重他人等；

2. 提高学生的法律意识，了解基本的法律法规；

3. 激发学生的爱国情怀和社会责任感；

4. 增强学生的自我保护能力，学会应对日常生活中的各种情况。

四、具体措施

1. 创设情境教学法：利用多媒体技术创设真实的生活场景，引导学生参与讨论，发表自己的看法；

2. 实践活动法：组织学生参加志愿服务、社区调查等活动，让他们亲身体验社会生活；

3. 小组合作学习法：鼓励学生分组合作完成任务，培养团队协作精神；

4. 评价激励机制：定期对学生的表现进行评价，并给予适当的奖励，激发学习兴趣。

五、进度安排

本学期共分为十八周，每周安排两课时。具体内容包括：

- 第1-4周：认识自己，学会自我管理；

- 第5-8周：家庭与亲情，感受家庭温暖；

- 第9-12周：校园生活，遵守规则；

- 第13-16周：社会交往，建立良好人际关系；

- 第17-18周：总结复习，准备期末考试。

六、预期效果

通过一个学期的学习，希望每位同学都能成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年，为将来成为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

以上就是我们制定的《统编部编版小学三年级上册道德与法治教学计划》，我们将严格按照此计划开展教学工作，力求达到最佳的教学效果。同时，我们也欢迎家长朋友积极参与到孩子的教育过程中来，共同促进孩子的健康成长。