在幼儿园教育中，小班的孩子们正处于认知和行为习惯养成的关键阶段。为了更好地促进他们的全面发展，设计一堂生动有趣且富有教育意义的公开课显得尤为重要。以下是一份针对小班孩子的公开课教案，旨在通过游戏化的方式激发孩子们的学习兴趣，并培养其动手能力和团队合作精神。

活动名称：

彩色气球大冒险

适合年龄：

3-4岁（小班）

活动目标：

1. 情感目标：让孩子们体验集体活动的乐趣，增强自信心。

2. 认知目标：认识不同颜色，并能够准确说出颜色名称。

3. 技能目标：提高手眼协调能力及团队协作意识。

活动准备：

1. 彩色气球若干（红、黄、蓝三种基本颜色）。

2. 小篮子三个，分别标记为红色、黄色和蓝色。

3. 轻音乐一首作为背景音效。

4. 场地布置成简单的迷宫状路线图，便于孩子行走。

活动过程：

热身环节（5分钟）

老师带领孩子们围成一圈做热身操，“拍拍手，跺跺脚”，活跃气氛，同时复习之前学过的颜色知识。

主题游戏（20分钟）

1. 分组介绍：将全班小朋友分成三组，每组负责一种颜色的任务。

2. 任务说明：告诉孩子们，他们需要找到与自己小组对应颜色的气球，并将其放入指定的小篮子里。

3. 开始游戏：播放轻音乐，引导孩子们按照预先设定好的路径去寻找属于自己的气球。途中可以设置一些障碍物或小游戏来增加趣味性。

4. 分享成果：当所有孩子都完成任务后，请各组代表上台展示所收集到的气球数量，并鼓励大家分享自己是如何找到这些气球的。

总结反馈（5分钟）

最后，老师对本次活动进行总结，表扬每位小朋友的表现，并强调团结合作的重要性。同时也可以借此机会再次巩固当天学到的颜色知识。

注意事项：

- 确保场地安全无隐患；

- 根据实际情况调整游戏难度；

- 关注每个孩子的参与度，给予充分的支持与鼓励。

通过这样一场充满乐趣与挑战的公开课活动，不仅能让小朋友们在游戏中学习新知识，还能让他们感受到来自同伴之间的温暖和支持。希望这份教案能帮助各位老师顺利开展一次成功的公开课！