一、导入新课

师：同学们，今天我们来学习一篇非常感人的文章——《顶碗少年》。这篇文章讲述了一个关于坚持与勇气的故事。在开始阅读之前，我想请大家思考一个问题：如果你站在舞台上，面对观众，你会感到紧张吗？为什么？

生：会紧张，因为怕出错或者被嘲笑。

师：是的，很多人都会有这样的感受。那么，当一个人在舞台上表演时，他需要具备哪些品质才能克服这些困难呢？今天我们就通过这篇文章来探讨这个问题。

二、初读课文

师：请同学们自由朗读课文，并找出文中描写少年顶碗过程中的关键句子。

生：（学生开始朗读课文）

师：好了，谁愿意分享一下自己找到的关键句子？

生：“然而，一切重新开始的时候，少年又摔了第二次。”

师：非常好！这句话确实非常重要。接下来，我们一起来看看少年是如何面对失败的。

三、深入分析

师：请大家再次细读这部分内容，思考少年在第二次失败后的心情如何？他是怎么做的？

生：我觉得少年可能很沮丧，但他没有放弃，而是继续尝试。

师：对，少年并没有因为失败而退缩，而是选择了再次挑战。这种精神值得我们学习。那么，是什么力量支撑着他这样做呢？

生：可能是他对成功的渴望吧。

师：没错，正是这种对成功的渴望让他勇敢地面对挫折。现在，让我们一起体会一下少年第三次顶碗时的情景。

四、角色扮演

师：为了更好地理解文章内容，我们来进行一次角色扮演活动。我来扮演旁白，其他同学分别扮演少年和观众。请大家注意语气和表情的变化。

（师生共同完成角色扮演）

五、总结升华

师：通过今天的课堂学习，大家有什么收获？

生：我明白了遇到困难不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。

师：非常好！希望每位同学都能从这篇文章中汲取力量，在未来的生活中勇敢面对各种挑战。最后，让我们齐声朗读课文最后一段，结束今天的课程。

（全班齐声朗读课文结尾部分）

以上就是本次《顶碗少年》的教学实录，希望通过这堂课的学习，大家能够更加深刻地体会到坚持与勇气的重要性。