为了进一步提升小学教育质量，促进教师的专业发展，激励教师积极投身教育教学工作，学校特制定本《小学教师绩效考核细则》。该细则旨在客观、公正地评价教师的工作表现，为教师的评优评先、职称评定以及岗位调整提供科学依据。

一、考核原则

1. 公平公正：考核过程透明公开，确保每位教师享有平等的评价机会。

2. 注重实绩：以教学成绩为核心，结合日常表现和专业能力进行全面评估。

3. 动态调整：根据实际情况及时修订和完善考核标准，使之更加贴近实际需求。

二、考核内容

考核内容分为四个主要方面：

1. 职业道德：包括爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等方面的表现。

2. 教学能力：涵盖备课、授课、作业批改及辅导学生的能力。

3. 科研成果：鼓励教师参与教研活动，撰写论文或开发课程资源。

4. 学生评价：通过问卷调查等形式了解学生对教师工作的满意度。

三、考核方式

采用定量与定性相结合的方式进行综合评分：

- 定量部分：依据具体数据如考试成绩、听课记录等；

- 定性部分：由同事互评、领导点评以及学生反馈组成。

四、结果应用

考核结果将作为年度奖金发放、职务晋升的重要参考指标之一，并定期向全体教职工公示，接受监督。

五、附则

本细则自公布之日起施行，最终解释权归校方所有。希望全体教师能够以此为契机，不断提高自身素质，共同推动学校教育事业向前发展！

以上就是关于《小学教师绩效考核细则》的相关介绍，希望大家能够理解并支持这项制度的实施。让我们携手努力，为孩子们创造一个更美好的学习环境！