在小学四年级的数学学习中，小数的概念是一个重要的知识点。根据2011版的小学数学教材，这一部分内容旨在帮助学生理解小数的意义及其在日常生活中的应用。其中，“小数数位顺序”是学习小数的基础之一。

首先，我们需要明确什么是小数。小数是一种特殊的分数形式，用来表示小于1的部分量。例如，0.5可以看作是1/2，而0.25则是1/4。在数轴上，小数位于整数之间，它们能够更精确地描述事物的数量。

接下来，我们来探讨“小数数位顺序”。小数由整数部分和小数部分组成，两者之间用一个小数点隔开。例如，在数字3.14中，3是整数部分，而14是小数部分。小数部分的每一位都有其特定的位置名称，这些位置从左到右依次为十分位、百分位、千分位等。具体来说：

- 十分位：小数点后第一位，表示的是一个数的十分之一。

- 百分位：小数点后第二位，表示的是一个数的百分之一。

- 千分位：小数点后第三位，表示的是一个数的千分之一。

通过掌握这些基本概念，学生可以更好地理解小数的大小关系以及如何进行加减乘除运算。例如，当比较两个小数时，需要从最高位开始逐位对比，直到找到不同的数为止。

此外，教师还可以通过实际生活中的例子来加深学生的理解。比如，测量长度时可能会用到小数；购物结算时也会涉及到小数计算。通过这样的实践活动，学生们不仅能够提高计算能力，还能培养解决实际问题的能力。

总之，“小数数位顺序”作为小学四年级数学课程的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维能力和数学素养具有重要意义。希望每位同学都能认真对待这一知识点的学习，并将其灵活运用于日常生活中。