随着科技的快速发展，教育信息化已经成为推动农村教育发展的重要手段之一。在这一背景下，我们学校高度重视电化教学工作，通过一系列努力，不仅提升了教学效率，还有效促进了学生综合素质的发展。以下是我们本年度农村小学电教工作的总结。

一、硬件设施建设逐步完善

为了更好地开展电化教学活动，我校投入资金对校园内的电教设备进行了全面更新和维护。目前，教室里配备了先进的多媒体教学设备，包括投影仪、电子白板等，确保每位教师都能熟练使用这些现代化工具进行授课。此外，我们还加强了网络基础设施建设，实现了校园无线网络全覆盖，为远程教育提供了技术支持。

二、师资培训力度加大

为了提高教师运用信息技术的能力，学校定期组织专业培训课程。邀请专家来校讲座，并安排优秀教师分享经验，帮助大家掌握更多实用的教学方法。同时鼓励年轻教师参加各类信息技术竞赛，在实践中提升技能水平。经过持续不断的努力，现在已有大部分老师能够独立制作课件并应用于日常教学中。

三、丰富课堂形式激发兴趣

借助互联网资源库庞大的信息量，我们将传统课堂教学与线上学习相结合，让孩子们接触到更加丰富多彩的知识内容。比如开设了在线阅读角、科学实验视频观看区等功能区域，既拓宽了学生的视野，也增强了他们主动探索未知世界的欲望。另外，还利用虚拟现实技术模拟真实场景，让学生们身临其境地感受历史事件或自然现象的魅力。

四、家校合作共促成长

除了在学校内推行电教项目外，我们也积极引导家长参与到孩子的学习过程中来。通过建立微信群等方式保持密切联系，及时反馈孩子在校表现情况；同时向家长们普及正确的家庭教育理念及方法，共同营造良好的成长环境。事实证明，这种双向互动模式对于促进儿童全面发展具有重要意义。

总之，在过去的一年里，我校在农村小学电教领域取得了显著成效。未来我们将继续秉持创新精神，积极探索新的教育教学模式，力争为每一个学生创造更加美好的明天！