春天来了，小朋友们都换上了轻便的衣服，准备到户外玩耍。在学习之余，我们一起来看看这些有趣的数学应用题吧！通过这些问题，不仅能够锻炼我们的思维能力，还能帮助我们更好地理解生活中与数学相关的知识。

题目1：植树节的小树苗

植树节到了，学校组织同学们去公园种树。一年级的小朋友一共种了25棵树，二年级的小朋友比一年级多种了8棵树。那么，二年级的小朋友一共种了多少棵树？

提示：先算出二年级小朋友种树的数量，再写出答案。

题目2：糖果分装

妈妈买了一袋糖果，里面有46颗糖。她想把这些糖果平均分给5个小朋友。每个小朋友能分到几颗糖？还剩下多少颗糖？

提示：先计算每个小朋友可以分到的糖果数量，再看余下的糖果数。

题目3：小兔采蘑菇

森林里的小兔子特别喜欢采蘑菇。今天早晨，它采了17个蘑菇；下午又采了9个蘑菇。请问，小兔子这一天一共采了多少个蘑菇？

提示：将两个数字相加即可得到总数。

题目4：雨伞的颜色

学校门口有3把红色的雨伞和5把蓝色的雨伞。放学后，小明发现少了一把红色的雨伞。现在学校门口还剩下几把雨伞？

提示：先算出总共有多少把雨伞，再减去丢失的一把。

题目5：图书角的故事书

图书角里有42本故事书。其中，童话故事书有23本，剩下的都是科普类书籍。请问，科普类书籍有多少本？

提示：用总数减去童话故事书的数量即可。

希望以上题目可以帮助大家巩固所学的知识点，并且激发对数学的兴趣。如果遇到难题，记得慢慢分析，一步一步地解决问题哦！

（完）