活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，学会保护自己。

2. 了解基本的安全常识，如不随意跟陌生人走、遇到危险时如何求救等。

3. 提高幼儿的自我保护能力，培养他们的应急反应能力。

活动准备：

- 图片或视频：展示日常生活中可能存在的安全隐患（如过马路、玩火等）。

- 安全标志图片：如禁止攀爬、小心触电等。

- 小道具：模拟场景中的物品，如小汽车模型、电话机模型等。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们知道在日常生活中有哪些事情是需要注意安全的吗？”鼓励孩子们积极发言，分享自己的想法。教师总结并强调安全的重要性。

二、基本知识讲解

1. 交通安全：通过图片或视频向幼儿展示正确的过马路方式，并强调要遵守交通信号灯。

2. 防火安全：讲解火灾的危害性以及如何预防火灾的发生，比如不要玩火柴、打火机等。

3. 防拐骗教育：讲述陌生人敲门或者主动接近时应该怎么办，教育孩子不要随便接受陌生人的礼物或跟随他们离开。

三、互动游戏

1. 角色扮演：设置一些简单的情景，让幼儿分别扮演行人、司机、消防员等角色，在游戏中学习相关安全知识。

2. 找不同游戏：展示两张相似但有细微差别的图片，请幼儿找出其中的安全隐患所在。

3. 安全标志辨认：出示各种安全标志图片，请幼儿说出它们所代表的意思，并讨论这些标志的作用。

四、总结与延伸

教师带领幼儿一起回顾今天学到的内容，并提醒他们在日常生活中时刻注意安全。同时可以布置家庭作业，让家长协助完成，比如让孩子指出家里的安全隐患点等。

活动反思：

通过本次活动，大部分幼儿都能够理解并记住了一些基本的安全规则。但在实际操作过程中发现，部分幼儿对于某些概念的理解还不够深入，需要进一步加强练习和巩固。此外，还可以尝试增加更多贴近生活的案例来丰富教学内容，使课堂更加生动有趣。