随着高考的日益临近，高三数学的教学工作显得尤为重要。为了确保学生在有限的时间内能够高效复习，掌握扎实的数学知识和解题技巧，特制定以下教学工作计划。

首先，在教学目标上，我们将以提高学生的数学素养为核心，注重基础知识的巩固和综合能力的提升。具体而言，我们要帮助学生熟练掌握高中数学的基本概念、公式和定理，并通过大量的练习，使他们能够在实际问题中灵活运用这些知识。同时，我们还将重点培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，为他们在高考中取得优异成绩打下坚实的基础。

其次，在教学方法上，我们将采用多种方式相结合的方式进行授课。一方面，我们会利用传统的课堂教学模式，通过讲解、示范等方式向学生传授知识；另一方面，我们也会引入现代教育技术手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富课堂内容，增强学生的参与感和兴趣。此外，我们还会定期组织小组讨论、专题讲座等活动，鼓励学生之间相互交流、共同进步。

再次，在时间安排上，我们将合理规划每个阶段的教学任务。在第一阶段，主要侧重于对基础知识的回顾与梳理，帮助学生查漏补缺；第二阶段则转入专题训练，针对高考中的高频考点进行强化练习；最后冲刺阶段，则以模拟考试为主，检验学生的学习成果并调整复习策略。在整个过程中，我们会密切关注每一位学生的进展，及时给予指导和支持。

最后，在评价体系方面，除了关注学生的考试成绩外，我们还重视过程性评价。例如，通过观察学生在课堂上的表现、作业完成情况以及平时的小测验结果来全面了解他们的学习状态。这样不仅能让教师更好地把握教学进度，也能激发学生主动学习的积极性。

总之，本学期的高三数学教学工作将以科学严谨的态度开展，力求做到既注重实效又兼顾个性发展，努力为每位学生创造一个良好的学习环境。希望全体师生共同努力，迎接即将到来的挑战！