在小学二年级的数学学习中，学生开始接触更复杂的计算和基础的几何知识。为了帮助孩子们巩固所学内容，提升数学思维能力，以下是一份适合二年级上学期学生的综合练习题，涵盖加减法、乘法初步、认识图形、长度单位以及简单的应用题等内容。

一、填空题（每空1分，共10分）

1. 7个3相加是（ ）。

2. 一个正方形有（ ）条边，每条边都（ ）。

3. 5米 = （ ）厘米。

4. 6 × 4 = （ ）。

5. 比89少15的数是（ ）。

6. 1元 = （ ）角。

7. 一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。

8. 36 ÷ 6 = （ ）。

9. 200厘米 = （ ）米。

10. 1小时 = （ ）分钟。

二、选择题（每题2分，共10分）

1. 下面哪个数是偶数？

A. 13B. 17C. 20D. 25

2. 一个三角形有（ ）个角。

A. 2B. 3C. 4D. 5

3. 30 ÷ 5 = ?

A. 5B. 6C. 7D. 8

4. 1米比100厘米（ ）。

A. 长B. 短C. 一样长D. 不确定

5. 与“3+3+3”表示相同意义的是（ ）。

A. 3×3B. 3×4C. 3×2D. 4×3

三、计算题（每题3分，共12分）

1. 45 + 28 =

2. 72 - 36 =

3. 6 × 7 =

4. 48 ÷ 8 =

四、应用题（每题5分，共10分）

1. 小明有15颗糖果，他送给小红6颗，又送给小刚4颗，还剩多少颗？

2. 一辆自行车的车轮有2个，那么3辆自行车一共有多少个车轮？

五、动手操作题（每题4分，共8分）

1. 用直尺画出一条长5厘米的线段。

2. 在方格纸上画出一个长方形，并标出它的长和宽。

六、思考题（每题5分，共10分）

1. 小华每天上学要走100米，放学回家也要走100米，他一天一共走了多少米？

2. 有12个苹果，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几个？

参考答案：

一、填空题

1. 212. 4，相等3. 5004. 245. 746. 107. 1，28. 69. 210. 60

二、选择题

1. C2. B3. B4. C5. A

三、计算题

1. 732. 363. 424. 6

四、应用题

1. 15 - 6 - 4 = 5（颗）

2. 2 × 3 = 6（个）

五、动手操作题

略（需自行完成）

六、思考题

1. 100 + 100 = 200（米）

2. 12 ÷ 3 = 4（个）

通过这份练习题，孩子们可以全面复习本学期所学的数学知识，提高运算能力和逻辑思维能力。家长和老师可以根据孩子的掌握情况，适当调整难度或进行讲解辅导。