《杜甫字子美》是一篇关于唐代著名诗人杜甫的文言文短文，内容简要介绍了杜甫的生平、字号以及他的文学成就。这篇文章常被选入中学语文教材，作为文言文阅读理解的练习材料。

文章原文如下：

> 杜甫，字子美，少贫，不自振，客于吴越间。好读书，志气宏远。天宝中，举进士不第。后客于长安，困顿甚。尝与李白游，诗名渐著。安史之乱起，流离转徙，所作诗多悲愤激昂。晚岁寓成都，筑草堂，号“浣花溪”。卒年五十九，葬于河南。

一、阅读理解题

1. 杜甫的字是什么？

答：杜甫的字是子美。

2. 杜甫早年的生活状况如何？

答：杜甫早年家境贫寒，生活困苦，曾客居吴越之间。

3. 杜甫在天宝年间参加科举考试的结果如何？

答：杜甫在天宝年间参加进士考试未中。

4. 他在长安期间的生活状态是怎样的？

答：杜甫在长安期间生活困顿，处境艰难。

5. 杜甫与哪位诗人交往密切？

答：杜甫与李白交往密切。

6. 安史之乱对杜甫的创作有何影响？

答：安史之乱使杜甫流离失所，他的诗作多表现出悲愤和激昂的情绪。

7. 杜甫晚年居住在哪里？

答：杜甫晚年寓居成都。

8. 杜甫的草堂叫什么名字？

答：杜甫的草堂名为“浣花溪”。

9. 杜甫去世时多少岁？

答：杜甫去世时五十九岁。

10. 杜甫的墓地在何处？

答：杜甫的墓地在河南。

二、简答题

1. 结合文章内容，谈谈你对杜甫一生经历的理解。

答：杜甫一生历经坎坷，早年贫困，仕途不顺，中年遭遇战乱，晚年漂泊。但他始终关心国家命运，忧国忧民，其诗作真实反映了社会现实，具有深刻的思想性和艺术性，被誉为“诗史”。

2. 为什么说杜甫是“诗圣”？

答：杜甫的诗歌内容广泛，风格沉郁顿挫，情感真挚，语言精炼，思想深刻，不仅记录了唐代由盛转衰的历史，也表达了他对人民疾苦的深切同情，因此被后人尊称为“诗圣”。

三、拓展思考

杜甫的诗歌之所以能流传千古，不仅因为其艺术价值高，更因为他以诗为史，用文字记录时代变迁，表达个人情怀。他的作品不仅是文学瑰宝，更是历史研究的重要资料。我们今天学习杜甫的诗文，不仅要欣赏其文学之美，更要体会他那种忧国忧民的精神。

总结：

《杜甫字子美》这篇文言文虽然篇幅不长，但内容丰富，涵盖了杜甫的生平、性格、才华和成就。通过阅读和理解这篇文章，我们可以更好地认识这位伟大的诗人，感受他深沉的情感与崇高的精神境界。