《故乡的榕树》是一篇充满情感与回忆的文章，通过描写家乡的榕树，表达了作者对童年、亲情和故乡的深深眷恋。文章以细腻的笔触描绘了榕树在不同季节中的姿态，以及它在人们生活中的重要地位，同时也寄托了作者对过去时光的怀念。

一、阅读理解题：

1. 作者为什么选择“榕树”作为文章的中心意象？

答：榕树是故乡的象征，承载着作者的童年记忆和情感。它不仅是一种植物，更是家庭、亲情和乡土情怀的象征。

2. 文中提到“榕树下有我的童年”，这句话有什么深意？

答：这句话表达了作者对童年生活的美好回忆，榕树见证了他成长的过程，是童年快乐和温暖的象征。

3. 作者是如何描写榕树的四季变化的？

答：春天，榕树抽芽，生机勃勃；夏天，枝叶茂盛，遮天蔽日；秋天，果实累累，香气四溢；冬天，虽然枝干光秃，但依然挺立不倒，展现出坚韧的生命力。

4. 文章中提到“父亲常在榕树下讲故事”，这说明了什么？

答：这说明榕树不仅是自然景观，更是家庭生活的重要场所，是亲情和文化传承的载体。

5. 作者在文中表达的情感是什么？

答：作者表达了对故乡的思念、对亲人的怀念以及对童年时光的珍惜之情。

二、赏析题：

1. 请分析本文的语言风格。

答：本文语言朴实自然，富有诗意，运用了大量比喻和拟人手法，使读者能够感受到榕树的生命力和作者的情感。

2. 作者是如何通过榕树来表达对故乡的情感的？

答：作者通过对榕树的细致描写，将个人的情感与自然景物融为一体，使读者在欣赏美景的同时，也能体会到作者对故乡的深厚感情。

三、拓展思考：

1. 如果你有一棵属于自己的“故乡之树”，你会如何描述它？

答：（开放性问题，鼓励学生结合自身经历进行回答）

2. 在现代社会中，我们是否还需要像文中那样珍视“故乡的树木”？为什么？

答：是的，因为这些自然元素承载着我们的文化和情感记忆，是我们与过去联系的纽带。

结语：

《故乡的榕树》不仅是一篇优美的散文，更是一首献给故乡和童年的诗。它提醒我们，在快节奏的生活中，不要忘记那些曾经陪伴我们成长的风景和人物。榕树虽小，却承载着无数人的记忆与情感，是我们心中永远的牵挂。