为深入贯彻落实国家关于教育信息化发展的战略部署，全面提升教师信息技术应用能力，推动学校教育教学质量的整体提升，结合本校实际，特制定《信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作方案》。

一、指导思想

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以“互联网+教育”为引领，围绕“整校推进、全员参与、分层实施、精准提升”的原则，构建覆盖全体教师的信息技术应用能力发展体系，促进信息技术与教育教学深度融合，打造智慧校园建设新格局。

二、工作目标

1. 实现全校教师信息技术应用能力的全面提高，确保每位教师都能熟练运用现代信息技术开展教学活动。

2. 建立健全校本研修机制，形成以校为本、以教师为主体、以问题为导向的培训模式。

3. 推动信息技术在课堂教学、教研活动、学生管理等方面的有效应用，提升教育质量和办学水平。

4. 构建信息化教学资源库，实现优质资源共享，助力教师专业成长。

三、实施原则

1. 统筹规划，分步推进：根据学校实际情况，科学制定年度计划，分阶段、分层次推进。

2. 因地制宜，突出特色：结合本校学科特点和教师实际需求，开展有针对性的培训与实践。

3. 注重实效，强化应用：以提升教师实际应用能力为核心，注重过程管理和成果评估。

4. 共建共享，协同发展：加强校内外资源整合，推动教师之间、学科之间的交流与合作。

四、主要任务

1. 开展全员培训：组织教师参加信息技术应用能力提升专题培训，涵盖教学设计、课堂管理、资源开发、数据应用等内容。

2. 推进校本研修：建立校本研修制度，定期开展教学研讨、案例分析、微课制作等活动，提升教师信息技术应用水平。

3. 强化实践应用：鼓励教师在日常教学中积极使用多媒体、网络平台、智能设备等工具，提升课堂互动性和教学效率。

4. 完善评价机制：建立教师信息技术应用能力考核制度，将信息技术应用能力纳入教师绩效考核和评优评先指标。

5. 加强资源建设：整合优质教育资源，建设校级信息化教学资源库，支持教师自主学习和资源共享。

五、保障措施

1. 加强组织领导：成立由校长牵头的工作领导小组，统筹协调各项工作，确保方案顺利实施。

2. 落实经费保障：设立专项资金，用于培训、设备购置、资源开发等，确保项目持续推进。

3. 建立激励机制：对在信息技术应用方面表现突出的教师给予表彰和奖励，营造良好的学习氛围。

4. 加强宣传引导：通过多种渠道宣传信息技术应用的重要性，增强教师的主动性和积极性。

六、预期成效

通过本方案的实施，力争在一年内实现以下目标：

- 教师信息技术应用能力显著提升；

- 课堂教学方式更加多样化、信息化；

- 学校信息化管理水平不断提高；

- 形成具有本校特色的信息化教学模式。

七、总结与展望

信息技术应用能力提升工程2.0是推动教育现代化的重要举措。我校将以此次方案的实施为契机，不断探索信息技术与教育教学深度融合的新路径，持续提升教师队伍整体素质，为建设高质量、高水平的教育体系贡献力量。

结语：

信息技术的发展日新月异，教育改革的步伐也在不断加快。唯有不断学习、勇于创新，才能在新时代的教育浪潮中立于不败之地。让我们携手共进，共同推动信息技术应用能力提升工程2.0在我校落地生根、开花结果。