在每年的11月第四个星期四，是感恩节。这个节日不仅是表达感谢的日子，更是教育孩子们学会感恩、懂得珍惜的良好契机。为了让孩子从小树立感恩意识，培养他们关爱他人、尊重父母和老师的良好品质，我园特制定“2016年幼儿园感恩节活动方案”，通过丰富多彩的活动形式，引导孩子在实践中感受爱与被爱的温暖。

一、活动主题

心怀感恩，快乐成长

二、活动时间

2016年11月24日（周五）上午9:00—11:00

三、活动对象

全园幼儿及家长

四、活动目标

1. 让幼儿了解感恩节的由来和意义，激发孩子的感恩之心。

2. 通过亲子互动，增进家庭成员之间的感情，营造温馨的家庭氛围。

3. 培养幼儿的动手能力、表达能力和合作精神。

4. 引导幼儿学会用行动表达对父母、老师、同伴的感激之情。

五、活动内容

1. 感恩故事分享会

各班教师组织幼儿讲述关于感恩的小故事，如《小乌鸦反哺》《小羊羔找妈妈》等，通过生动有趣的故事，让幼儿理解感恩的意义。

2. 感恩手工作品展示

幼儿在老师的指导下，制作“感恩卡”或“爱心树”等手工作品，并将作品送给家人或老师，表达自己的谢意。

3. 亲子感恩游戏

设计一些温馨有趣的亲子互动游戏，如“你画我猜”“感恩接力赛”等，增强家长与孩子之间的默契与情感交流。

4. 感恩演讲或表演

鼓励幼儿上台进行简短的感恩演讲或才艺展示，表达对父母、老师、朋友的感谢，提升孩子的自信心和语言表达能力。

5. 感恩午餐体验

园方准备一顿特别的感恩午餐，邀请家长共同参与，通过美食传递温暖与关怀，让孩子们感受到家的温馨和爱的陪伴。

六、活动准备

1. 教师提前布置教室，营造温馨的感恩氛围。

2. 准备相关道具、材料，如彩纸、画笔、手工材料等。

3. 安排好活动流程，确保活动有序进行。

4. 提前通知家长活动时间，鼓励家长积极参与。

七、注意事项

1. 活动期间注意安全，避免拥挤和意外发生。

2. 教师要密切关注幼儿情绪，给予适当的引导和鼓励。

3. 活动结束后，及时整理场地，保持环境整洁。

八、活动总结

活动结束后，各班教师将组织幼儿回顾当天的活动内容，引导他们分享自己的感受，并鼓励他们在日常生活中继续践行感恩的行为。同时，园方也将收集家长反馈，为今后开展类似活动积累经验。

通过本次感恩节主题活动，不仅让孩子们在欢乐中学会了感恩，也增强了家园共育的联系，为构建和谐校园和幸福家庭奠定了良好的基础。