在当前教育事业不断发展的背景下，学校教育统计工作作为学校管理的重要组成部分，对于科学决策、资源配置和教学质量提升具有重要意义。为了进一步规范统计流程，提高数据的准确性和时效性，特制定本年度学校教育统计工作计划。

一、工作目标

1. 确保统计数据的真实、准确、完整，杜绝虚报、瞒报、漏报现象；

2. 提高统计工作的规范化和信息化水平，推动数据共享与利用；

3. 为学校领导提供科学、可靠的决策依据，助力学校整体发展；

4. 完善统计制度建设，强化责任落实，提升工作人员的专业能力。

二、工作内容与安排

1. 基础数据收集与整理

- 每学期初对在校学生人数、教师数量、班级设置等基础信息进行统计；

- 定期更新学籍信息、成绩记录、教师职称及学历等数据；

- 建立统一的数据台账，确保信息可追溯、可查询。

2. 专项统计调查

- 根据上级教育主管部门的要求，开展专项统计任务，如学生体质健康监测、教学设备使用情况等；

- 组织相关科室配合完成数据填报，确保数据来源可靠、口径一致。

3. 数据审核与分析

- 对收集到的数据进行初步审核，发现异常数据及时核查；

- 运用数据分析工具，对统计结果进行综合分析，形成报告供管理层参考；

- 定期召开统计工作会议，交流经验，解决实际问题。

4. 信息化建设

- 推动统计工作向数字化、智能化方向发展，逐步实现数据自动采集与处理；

- 加强对统计软件的操作培训，提升教职工的数据处理能力；

- 建立安全稳定的数据管理系统，保障数据信息安全。

三、组织保障

1. 成立由校领导牵头的统计工作领导小组，明确职责分工；

2. 配备专（兼）职统计人员，确保统计工作有序开展；

3. 加强对统计人员的业务培训，提升其专业素养和责任意识；

4. 建立奖惩机制，对工作表现突出的个人或部门给予表彰，对存在问题的及时整改。

四、工作要求

1. 各相关部门要高度重视统计工作，积极配合，确保按时高质量完成各项任务；

2. 统计人员要严守职业道德，坚持实事求是的原则，杜绝弄虚作假；

3. 强化数据保密意识，防止信息泄露，维护学校利益；

4. 定期总结工作经验，不断完善统计工作机制，提升整体管理水平。

五、结语

学校教育统计工作是一项长期而细致的任务，需要全体教职工共同努力，持续改进。通过科学规划、合理安排、严格管理，切实提高统计质量，为学校的发展提供坚实的数据支撑。希望全校上下以高度的责任感和使命感，扎实推进统计各项工作，为创建优质教育环境贡献力量。