【中心小学读书节活动方案】为营造浓厚的校园书香氛围，激发学生的阅读兴趣，提升学生的文化素养和综合能力，我校特制定本年度“读书节”活动方案。通过丰富多彩的阅读活动，引导学生爱读书、读好书、善读书，让书籍成为学生成长道路上的良师益友。

一、活动主题

“书香润心田，阅读伴成长”

二、活动时间

2025年4月1日—2025年4月30日

三、活动对象

全校各年级学生及全体教师

四、活动目标

1. 倡导师生共读，构建书香校园；

2. 激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；

3. 丰富校园文化生活，提升学生的语言表达与写作能力；

4. 促进家校共育，推动家庭阅读环境的建设。

五、活动内容

1. 启动仪式

在4月1日上午举行读书节启动仪式，由校长致辞，宣布读书节正式开始，并组织学生代表宣读“读书倡议书”。

2. 班级图书角建设

各班设立“图书角”，鼓励学生自带书籍进行交换阅读，形成资源共享的良好氛围。学校将提供部分图书作为补充，确保每个班级都有充足的阅读资源。

3. “我最喜欢的书”分享会

各班组织学生开展读书分享活动，每位学生推荐一本自己喜爱的书籍，并讲述阅读感受。优秀分享者将获得“阅读小达人”荣誉证书。

4. 亲子共读活动

鼓励家长与孩子共同阅读，撰写“亲子共读日记”，记录阅读过程中的点滴收获。学校将评选出“书香家庭”并给予表彰。

5. “朗读者”比赛

组织学生参与朗读比赛，内容可以是经典文学作品、诗歌、散文等。比赛将分为低年级组、中年级组和高年级组，评选出优秀朗读者。

6. 读书手抄报评比

学生围绕“我爱读书”为主题，制作读书手抄报，内容包括读书心得、好书推荐、名人名言等。学校将组织评比并展示优秀作品。

7. 教师读书交流会

教师之间开展读书交流活动，分享教育教学类书籍的阅读体会，提升教师的专业素养和教育理念。

六、活动要求

1. 各班班主任要高度重视，认真组织，确保活动有序开展；

2. 广大师生积极参与，营造良好的阅读氛围；

3. 活动过程中要注意安全，保持校园整洁；

4. 及时总结经验，推广优秀做法。

七、活动总结

读书节结束后，学校将对各项活动进行总结，评选出优秀班级、个人和家庭，并召开总结大会，表彰先进，进一步推动校园文化建设。

通过本次读书节活动，希望每一位学生都能在阅读中收获知识，在书香中健康成长，让阅读成为一种习惯，让书籍点亮人生的每一个角落。