【《伤仲永》练习题及答案】一、选择题（每题2分，共10分）

1. 《伤仲永》的作者是（ ）

A. 王安石

B. 苏轼

C. 欧阳修

D. 王维

答案：A

2. “伤仲永”中的“伤”字意思是（ ）

A. 悲伤

B. 哀悼

C. 可惜

D. 感叹

答案：C

3. 本文通过讲述一个天才儿童因缺乏后天教育而最终沦为普通人的故事，旨在说明（ ）

A. 天才不需要努力

B. 后天教育的重要性

C. 家庭环境不重要

D. 学习方法最重要

答案：B

4. 文中提到“父利其然也”，这里的“其然”指的是（ ）

A. 仲永的才华

B. 仲永的年龄

C. 仲永的外貌

D. 仲永的性格

答案：A

5. 下列句子中，没有使用借代修辞手法的是（ ）

A. 邑人奇之

B. 或以钱币乞之

C. 余闻之也久

D. 不能称前时之闻

答案：D

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 《伤仲永》选自《_________》。

答案：临川先生文集

2. 仲永的父亲“不使学”的原因是_________。

答案：贪图小利

3. 作者认为仲永“受于人者不至”的原因是他_________。

答案：没有接受良好的教育

4. “卒之为众人”中的“卒”意思是_________。

答案：最终

5. 本文通过对比仲永前后变化，强调了_________的重要性。

答案：后天教育

三、简答题（每题10分，共20分）

1. 结合文章内容，谈谈你对“天才与后天教育关系”的理解。

参考答案：

《伤仲永》告诉我们，即使一个人有天赋，但如果缺乏后天的培养和学习，最终也会失去原有的才能。文中仲永原本聪明过人，但由于父亲只顾眼前利益，不让他继续学习，导致他最终沦为普通人。这说明，天赋只是成功的前提，真正的成功还需要不断的努力和教育。因此，后天的学习和成长环境对一个人的发展至关重要。

2. 文章结尾提到“则其受于人者不至也”，这句话表达了作者怎样的观点？

参考答案：

这句话的意思是“是因为他没有得到应有的教育”。作者借此指出，仲永之所以未能成为有用之才，不是因为他的天资不够，而是因为他没有受到良好的教育。这反映了作者对后天教育的重视，强调只有通过不断的学习和培养，才能真正发挥一个人的潜力。

四、阅读理解（10分）

阅读下面文段，回答问题：

“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。”

1. 这段文字主要描写的是仲永的哪一方面？

答案：他的天赋和早期表现

2. 从这段文字中可以看出仲永的哪些特点？

答案：聪慧、早熟、有写作能力

五、作文题（20分）

请以“后天教育比天赋更重要”为题，写一篇不少于600字的文章，结合《伤仲永》的内容进行论述。

提示：

可以从仲永的案例出发，分析天赋与后天教育的关系；可以引用其他例子或名人名言来加强论证；语言要通顺，结构清晰，论点明确。

总结：

《伤仲永》不仅是一篇寓言式的文章，更是一则关于教育和成长的重要启示。它提醒我们，无论天赋多么出众，都离不开后天的努力和培养。唯有不断学习、不断进步，才能真正实现自我价值。