【幼儿园教师师德师风自查表】作为一名幼儿教育工作者，师德师风是衡量教师职业素养的重要标准。为了不断提升自身的职业道德水平，增强责任感和使命感，我结合自身工作实际，认真对照相关要求，开展一次全面的师德师风自查，现将自查情况总结如下：

一、爱岗敬业方面

在日常教学中，我始终以高度的责任心对待每一位幼儿，尊重他们的成长规律，关注个体差异，努力为孩子们营造一个安全、温馨、充满关爱的学习环境。在工作中，能够做到坚守岗位，认真履行职责，积极参与园内各项活动，注重与同事之间的协作配合，共同促进班级管理与教学工作的顺利进行。

二、关爱幼儿方面

我坚持以儿童为中心，关心爱护每一位孩子，尊重他们的个性发展，不因孩子的表现差异而区别对待。在日常生活中，我注重与幼儿的情感交流，耐心倾听他们的想法，及时给予鼓励与引导，帮助他们建立自信，培养良好的行为习惯。同时，我也积极与家长沟通，形成家园共育的良好氛围。

三、为人师表方面

教师的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。因此，我时刻注意自己的言行举止，做到仪表端庄、语言文明、态度亲切，树立良好的教师形象。在工作中，坚持公平公正，不偏袒、不歧视，努力成为孩子们学习的榜样。

四、遵纪守法方面

我严格遵守国家法律法规和幼儿园的各项规章制度，认真执行教育教学计划，不从事有偿家教等违规行为，自觉维护教师的职业形象。同时，也注重自身的法律意识和职业道德修养，不断提升自身综合素质。

五、存在问题与改进方向

虽然在师德师风方面取得了一定的进步，但仍然存在一些不足之处，比如在面对个别特殊幼儿时，有时缺乏足够的耐心和细致的观察；在与其他教师合作过程中，偶尔因沟通方式不当而影响工作效率。今后，我将不断加强自我反思，提升专业能力，改进工作方法，进一步提高师德师风建设水平。

通过此次自查，我更加深刻地认识到师德师风建设的重要性。作为一名幼儿教师，我将继续以更高的标准要求自己，不忘初心，牢记使命，为孩子们的成长贡献自己的力量。