【语文版七年级上册语文《勇气》同步练习及答案】在语文学习中，课文的理解与掌握是关键。《勇气》这篇课文通过生动的故事情节，向我们传递了勇敢、坚定和无私的精神。为了帮助同学们更好地理解课文内容，巩固知识点，以下是针对《勇气》一课的同步练习题及参考答案。

一、基础知识题

1. 《勇气》这篇文章的作者是谁？

答： 作者是美国作家欧·亨利。

2. 文章中的“勇气”指的是什么？

答： “勇气”指的是在面对困难、危险或挑战时所表现出的坚强意志和无畏精神。

3. 课文主要讲述了一个怎样的故事？

答： 故事讲述了在战争期间，一位年轻的士兵为了保护一名受伤的敌方士兵而勇敢地站出来，最终赢得对方尊重的故事。

4. 请写出文中两个主要人物的名字。

答： 一个是年轻的美国士兵，另一个是德国士兵。

5. 文中“勇气”这一主题是如何体现的？

答： 通过士兵在危险面前不退缩、选择帮助敌人，展现出超越国界的人性光辉。

二、阅读理解题

1. 文章开头提到“他站在那里，像一棵挺拔的树”，这句话有什么作用？

答： 这句话形象地描绘了士兵的坚定与勇敢，为后文的情节发展做铺垫。

2. 为什么说“这不仅是勇气，更是人性的光辉”？

答： 因为在战争中，士兵没有因为对方是敌人而放弃帮助，体现了人与人之间的理解和善良，展现了人性中最美好的一面。

3. 文中“他没有动，也没有说话”，这句话表现了士兵怎样的心理状态？

答： 表现了他内心的坚定和冷静，虽然面临危险，但他选择了坚持自己的信念。

4. 结合全文，谈谈你对“勇气”的理解。

答： 勇气不仅仅是面对危险时的勇敢，更是在关键时刻做出正确选择的坚定与担当。它是一种超越恐惧、坚持正义的力量。

三、拓展延伸题

1. 请你结合现实生活，举一个关于“勇气”的例子，并说明其意义。

答： 比如，在学校里，有人欺负同学，但你鼓起勇气站出来制止，这就是一种勇气的表现。它不仅保护了他人，也维护了正义。

2. 如果你是文中的那个士兵，你会怎么做？为什么？

答： 我也会选择帮助那位德国士兵，因为真正的勇气不是对抗，而是理解与包容。即使身处敌对关系中，也应该保持人性的善良。

3. 你认为勇气在当今社会中还有意义吗？为什么？

答： 当然有意义。在现代社会中，面对压力、挑战和不公平现象时，勇气依然非常重要。它能激励人们坚持自我、追求正义。

四、写作练习

请以“我心中的勇气”为题，写一篇不少于300字的短文，表达你对“勇气”的认识和感受。

范文示例：

在我心中，勇气不是无所畏惧，而是在害怕的时候仍然选择前行。比如，当我第一次站在讲台上演讲时，我的心跳加速，手心冒汗，但我还是坚持完成了演讲。那一刻，我明白了什么是真正的勇气。勇气让我敢于面对困难，也让我不断成长。我希望自己能永远保持这份勇气，迎接生活中的每一个挑战。

参考答案（部分）

1. 欧·亨利

2. 在面对困难、危险或挑战时所表现出的坚强意志和无畏精神

3. 讲述了一位年轻士兵在战争中帮助敌方士兵的故事

4. 美国士兵、德国士兵

5. 通过士兵在危险面前不退缩、选择帮助敌人，展现出超越国界的人性光辉

通过这些练习题，希望同学们能够深入理解《勇气》一课的内容，提升自己的语文素养和思维能力。同时，也希望你们在生活中也能勇敢面对各种挑战，做一个有担当、有爱心的人。