在古代文学的浩瀚星空中，文言文犹如璀璨的星辰，引领我们穿越时空，感受古人的智慧与情怀。今天，让我们一同解读一段经典文言文片段，并通过细致的分析和练习，提升我们的阅读理解能力。

原文再现

甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

乙 此石经始禹凿，今人莫能识其名。盖因岁月悠长，风霜侵蚀，其形已残，然其神韵犹存。

文意解析

甲段选自郦道元的《水经注》，生动描绘了长江三峡的壮丽景色。作者通过简洁的语言，勾勒出群山连绵、层峦叠嶂的景象，强调了三峡地貌的独特与险峻。文中“自非亭午夜分，不见曦月”一句，不仅体现了地理环境对光线的影响，也反映了古人对自然规律的深刻观察。

乙段则讲述了一块历经岁月洗礼的奇石，它曾被大禹所凿，如今却鲜有人知晓其来历。文中“此石经始禹凿”暗示了这块石头的历史悠久与文化价值，而“风霜侵蚀，其形已残”则表达了时间流逝对事物的影响，引发人们对历史遗迹保护的思考。

阅读理解练习

1. 甲段中“略无阙处”中的“阙”字应如何解释？

A. 缺陷 B. 同“缺”，空隙 C. 宫殿 D. 破坏

2. 乙段中“其形已残”的“其”指的是什么？

A. 大禹 B. 奇石 C. 岁月 D. 人们

3. 结合两段文字，谈谈你对自然景观与人文历史关系的理解。

参考答案

1. B 2. B 3. 示例：自然景观不仅是地球演化的结果，也是人类活动的重要载体。如甲段中的三峡风光，既是大自然的杰作，又承载着丰富的历史文化信息；乙段中的奇石，则是人类智慧与自然力量共同作用的见证。两者相互交融，共同构成了我们丰富多彩的世界。

通过以上解析与练习，希望大家能够更加深入地理解和欣赏文言文的魅力，同时培养对传统文化的热爱与尊重。让我们继续在文言文的世界中探索，汲取先贤的智慧，丰富自己的精神世界。